تحميل كتاَب أمي أريد أن أتعلم ولكن pdf

أمي أريد أن أتعلم ولكن pdf تأليف أسماء محفوظ.. تستكمل المؤلفة سلسلة عبارات طفولية التي تناقش فيها الكثير من المعاني التربوية، وال الذي بين يدينا هو الجزء الثاني من السلسلة، تتحدث فيه المؤلفة عن مفهوم التربية بالقدوة، وكيف يمكن التصدي للعادات السيئة التي يكتسبها الأطفال أو الأبناء من البيئات التي يختلطون بها، والطريقة الصحيحة في تصويب الأخطاء بدلًا من الضرب أو السب؛ قالأطفال بشكل عام مثل الإسفنج، يتشربون كل ما نقوله أو نفعله، يتعلمون طوال الوقت تقريبًا، وقد لا يدرك الآباء هذه النقطة، لذلك إذا أردنا تعليم الأبناء أي خلق أو عبادة أو سلوك جديد، فلا بد من تنفيذه أمامه، ولا بد أن نعالج الأخطاء أو السلوكيات السابقة أو الخاطئة بحرفية شديدة حتى لا يتفاقم الأمر.

الفصل الأول من ال بعنوان: أمي علميني بدلا من أن تضربيني، وهو من أمتع فصول ال، تناقش فيه المؤلفة بعض العادات السيئة التي تصدر عن الأطفال، وكيف يمكن علاجها بالطريق الصحيح بدلا من الضرب الذي لا يعلمهم شيئًا، كما أنه يشتمل على توعية وإحاطة بكل ما يتعرض له الطفل من مدخلات ثقافية، مثل ما يعرض على قنوات الأطفال وفيه الكثير من الأخطاء العقدية والسلوكية، وما قد يقع فيه الطفل من إدمان التلفاز، وكيف يمكن استبدال ذلك بعادات حميدة مثل الاستماع للقرآن أو القصص. الفصل الثاني بعنوان: أمي أنا لست غبيًا، وهنا نقف عند عدد من العبارات القاتلة التي تصدر من الآباء مثل وصف الأطفال بالغباء أو السب، مثل: أنت حمار، أنت أحمق، أنت شيطان، أو استخدام كلمة لا كثيرًا.

الفصل الثالث من ال بعنوان: أمي تريدين أن تطهري لساني افعلي.. وهنا تحيطنا المؤلفة علمًا بالبيئة التي يختلط بها الأطفال بغيرهم في المدرسة أو الشارع أو حتى الجيران، وذلك يظهر على بعض الألفاظ المكتسبة التي ينطقها الطفل، كما تشجع الآباء والأمهات على استخدام مفهوم القدوة في التربية، فالأم والأب يجب أن يكونا حسنا الخلق أمام الأطفال، وبالتأكيد سيتأثرون بهم. كما تسلط الضوء على الغضب وكيفية التعامل معه، ويكفية تبديل الألفاظ السيئة وعلاج السلوكيات المكتسبة من البيئات التي يختلط بها الأبناء.